Debata

Podsumowaniem wszystkich działań projektowych grupy „Młodych Aktywnych” było przeprowadzenie 1 czerwca 2012 debaty pt.:

„Czy tak samo powinniśmy dbać o mienie publiczne, jak o mienie prywatne?”

Swoją obecnością i aktywnym udziałem w debacie panelowej zaszczycili nas ważni goście:

• wójt gminy Spytkowice pan Mariusz Krystian,
• pani dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Małgorzata Balonek,
• pani wice dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Jadwiga Stanek,
• radny gminy Spytkowice pan Zenon Szewczyk,

Ponadto licznie przybyli nauczyciele i uczniowie gimnazjum nr 3 w Bachowicach. Celem debaty było nie tylko propagowanie wśród młodzieży kwestii własności. Chcieliśmy też bliżej poznać działania władz samorządowych w budowaniu postawy odpowiedzialności wśród naszej lokalnej społeczności, mechanizmów zarządzania majątkiem gminnym, a także odpowiedzialności wynikającej z zajmowanego stanowiska. Debata była interesująca, a wymiana zdań pomiędzy uczestnikami debaty panelowej momentami bardzo gorąca. Trzeba jednak zaznaczyć, że równie ciekawa. Liczymy, że udział w debacie przyczyni się do kształtowania postaw odpowiedzialności za wspólną własność młodych ludzi - uczniów naszej szkoły.

Jednym z naszych zadań w projekcie było stworzenie mapy własności gminy Spytkowice. rozpoczęliśmy poszukiwania na terenie gminy miejsc/obiektów – państwowych czy spółdzielczych, które zostały sprywatyzowane i na tym skorzystały i tych,  które nie doczekały prywatyzacji.  W wyniku tych działań powstała prezentacja wraz z mapą własności, którą prezentujemy poniżej. Paulina Ściera

Gmina spytkowice

View more presentations from wojtex140.

24 maja uczestniczki projektu Młodzi do Akcji: Paulina Ściera, Ola Łopatecka i Kinga Sitek udały się do szkolnej świetlicy by przeprowadzić wywiad z dziećmi z przedszkola. Początkowo maluchy nie były zbyt komunikatywne, jednak po pewnym czasie nabrały pewności siebie. Problem sprawiło im pytanie co to jest wspólne dobro. Większość nie potrafiła wytłumaczyć tego pojęcia, jednak po tym jak uświadomiły im co to jest wspólna własność bez problemu podały przykłady. Szkoła, "Orlik", chodnik, kościół to najczęstsze odpowiedzi. Dziewczyny otrzymały również zaskakujące odpowiedzi m.in że wspólnym dobrem jest powietrze, a za szkołę odpowiedzialna jest sprzątaczka. Mimo, że dzieci nie były zbyt pewne siebie starały się odpowiadać na pytania, za ich chęć współpracy dziewczyny nagrodziły je cukierkami.